15 minutos
Capa do resumo de As 5 Linguagens do Amor para Crianças

Família e filhos · 15 min

As 5 Linguagens do Amor para Crianças

Gary Chapman e Ross Campbell · 1997

Para quem é

Pra pais, avós e educadores que querem mostrar carinho de um jeito que a criança realmente perceba. Também ajuda a entender melhor as birras e provocações do dia a dia.

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3 ideias pra levar

1

Para os autores, muita birra é a criança tentando encher o tanque emocional do único jeito que conhece.

2

Presentes só falam de amor quando vêm com intenção, e viram suborno quando tentam comprar silêncio.

3

Pesquisas não confirmam que cada criança tenha uma linguagem principal, então use o modelo como guia, e não como rótulo.

“
Elogiar o esforço da criança vale mais do que rotular o talento dela.
Uma ideia de As 5 Linguagens do Amor para Crianças, nas palavras do 15 minutos

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Amar não basta, é preciso que a criança sinta

A base do livro é uma constatação simples: muitos pais amam os filhos de verdade, mas as crianças nem sempre sentem esse amor. O afeto existe no adulto, só que viaja por um canal diferente daquele que o pequeno consegue captar. É como falar português com alguém que só entende outro idioma.

Gary Chapman, conselheiro de casais, trouxe para o universo infantil a ideia que havia popularizado entre adultos: cada pessoa tem uma forma preferida de receber amor. Com ele escreve o psiquiatra Ross Campbell, que acrescenta experiência clínica com crianças e adolescentes.

A promessa dos autores é prática. Se os pais aprenderem a identificar a linguagem principal de cada filho e a falar as demais, a criança terá mais segurança, menos comportamentos de provocação e mais facilidade para aprender, brincar e obedecer.

O tanque emocional

Campbell usa uma imagem que atravessa o livro: dentro de cada criança há um tanque emocional, que precisa estar cheio para que ela se desenvolva bem. Quando o tanque enche, a criança é mais cooperativa, curiosa e afetuosa. Quando esvazia, procura atenção de modos problemáticos.

Muitas birras, provocações e desafios, segundo os autores, são tentativas de encher o tanque. A criança que faz bagunça logo depois que os pais chegam do trabalho pode estar pedindo conexão do único jeito que conhece, mesmo que a resposta seja bronca.

O recado para quem vive correndo é incômodo, mas útil: antes de corrigir o comportamento, vale perguntar se o tanque anda cheio. Muitas vezes, cinco minutos de atenção verdadeira resolvem mais do que meia hora de sermão.

Primeira linguagem: palavras de afirmação

A primeira linguagem é a das palavras. Elogios sinceros, incentivo, agradecimento e frases de carinho enchem o tanque de crianças que se alimentam delas. Para elas, ouvir que o pai tem orgulho do esforço vale mais do que um brinquedo.

Os autores diferem elogio de rótulo. Elogiar o esforço e o comportamento, como dizer que gostou de ver como ela insistiu no desenho, é mais saudável do que dizer que é uma gênia. Também alertam para o cuidado com palavras duras: gritos, apelidos humilhantes e comparações com irmãos deixam marcas profundas.

Em casas brasileiras, onde é comum o humor com apelidos, vale o cuidado de perceber como a criança recebe. Uma brincadeira que a faz rir hoje pode, para outra, soar como desprezo.

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Sobre Gary Chapman e Ross Campbell

Gary Chapman é conselheiro matrimonial e pastor batista americano, autor de As 5 Linguagens do Amor, livro que vendeu milhões de cópias. Ross Campbell, médico psiquiatra americano, dedicou a carreira ao atendimento de crianças e adolescentes. Os dois assinam juntos As 5 Linguagens do Amor para Crianças, publicado em 1997. A obra aplica ao universo infantil o conceito que Chapman já havia apresentado para casais.

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